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　　插花范例插花范例插花范例插花范例插花范例插花范例插花范例插花步骤：1.根据花卉特点设计花束造型2.修剪花卉材料3.开始插花4.整体调整注意事项：1.注意颜色搭配2.注意花束的层次3.注意疏密适当插花在生活中的应用：

　　插花艺术教学目标:一.插花艺术的基本原理及方法二．学生自己设计，自主探究，以小组为单位创作插花作品教学重难点：插花造型的基本原理及方法教学过程：导入新课（课题）插花艺术新授1.介绍花材和制作工具2.师生共同欣赏插花作品3.教师出示一件半成品插花作品请同学们提意见,再整改.4.学生以小组为单位构思设计，插花。教师巡视辅导。发现问题及时解决。使学生通过实践得到手脑结合。5.师生共同评价。6.学生小组讨论一下自己在设计创作时有哪些需要改进的。改进之后效果如何.三.小结同学们今天我们学习了插花,插花不仅可以装饰我们的居住、办公环境，还能使我们的生活增添一份美感和温馨。希望同学们能运用学会的美术知识去装扮我们的生活，让我们的身边充满美。

　　为生活增添情趣白沙大道——木棉花、黄花风铃、紫薇花苏州路——紫薇花青环路——三角梅平西路——三角梅北湖南路——夹竹桃插花艺术的意义1.美化环境插花作品材料新鲜，色彩艳丽，它能衬托室内的色彩氛围，使得满室生辉，充满生机活力与温馨浪漫气息。2.陶冶情操欣赏插花作品就像聆听一首优美的乐曲，给人以高雅的享受，引起人们对大自然的向往，起到陶冶身心和培养高尚情操的作用。3.增进友谊传递信息以花为伴，以花会友不仅探亲访友的高雅、珍贵的礼物,而且可以增进友情传递信息。插花简介1、插花艺术最早起源于古埃及和中国。西方：古埃及东方：中国

　　课题插花艺术课型设计·应用教学内容简析通过本门课程的学习，使学生了解中、西方插花的历史，掌握插花艺术学的基本知识，领悟插花造型与鉴赏的基本原理，提高学生对插花、盆景与压花等花卉艺术品的创作与应用能力，提高学生的专业素质和就业能力；同时，增强学生的艺术修养，培养学生对花卉艺术品的鉴赏能力，促进学生综合素质的提高。学生学情分析当春节、母亲节、父亲节、教师节、中秋节、老人节、圣诞节快要来临的时候，如果你还没有想好送什么礼物，今天你学会了插花，老师建议你花很少的钱买一两朵花，再配上一些不用花钱买的花材，自己设计造型，再加上自己制作的小卡片，写上祝福的话语。会给他们带来多重的惊喜。教学目标1.知识与技能：插花造型的基本原理及方法。2.过程与方法：