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　　在温岭箬横小学，有一个充满活力的班级，那就是六（1）班。而在这个班级里，有一位特别的小记者，他的名字叫周添一。凭借着灵敏的观察力和热情的性格，周添一在校园活动中脱颖而出，成为了同学们心目中的小明星。

　　周添一年仅12岁，却对新闻报道充满了浓厚的兴趣和热忱。作为温岭箬横小学的优秀小记者，他持有小记者证，证号为3210002025-01，这让他的职业生涯开始了新的篇章。通过这一身份，周添一不仅能够记录校园中的每一个精彩瞬间，还能通过自己的笔触，传递温暖与正能量。

　　在温岭箬横小学，周添一可是个不折不扣的小记者。他时常随身携带着自己的小本子和录音笔，积极参与校园的各种活动。无论是学校的运动会、科技节，还是各类文艺演出，周添一总能找到一个适合的位置，尽可能地去捕捉那些感人的瞬间。

　　有一次，学校举行了一次以环保为主题的活动，周添一作为小记者，负责进行现场采访。他询问同学们对活动的看法，记录大家对环保的理解和感悟。通过这些采访，周添一不仅提高了自己的语言表达能力，也让同学们更加关注我们生活的环境。

　　在周添一的心中，写作并不仅仅是一项功课，而是一种乐趣。他会把每天的生活、学习中的点滴记录下来，写成小文章，与同学们分享。无论是在课堂上，还是课余休息时，他总是有着无尽的话题。

　　例如，他曾为学校的校园报纸写过一篇关于“友谊”的文章，深入探讨了合作与沟通在友谊中的重要性。他的文章不仅字句流畅，还充满了真情实感，得到了老师和同学们的一致好评。尤其是他所展现出的真诚与热忱，常常引发读者的共鸣，令人印象深刻。

　　周添一的文章风格独特，他喜欢从不同的角度切入问题，展现校园生活的多元性。他可以是一个严肃的评论员，也可以是生动的故事讲述者，无论是哪种方式，都能吸引读者的目光。

　　在一次关于自律与自由的辩论中，周添一不仅参与了辩论，还写下了自己的观察和思考。他认为，自律与自由并不是对立的，而是可以相辅相成的。他用实例和数据支持自己的观点，让人们在阅读中不得不思考。

　　周添一的梦想是成为一名出色的记者，传递更多的声音。他有作为新时代小记者的激情，心中怀揣着对未来的期许。他常常在心中默念着：“未来，我会用我的笔，为这个世界带去光明。”

　　为了实现这个梦想，周添一积极参与相关的培训与兴趣小组。他相信，只有不断学习、积累经验，才能在将来的新闻行业中立足。

　　温岭箬横小学的老师们也非常重视学生的媒体素养教育，重视培养学生的观察能力和表达能力。学校定期组织“校园小记者”培训，邀请专业的记者前来授课，教授大家关于写作、采访和新闻制作的知识。

　　在这些课堂上，周添一积极发言，不断请教，也乐于分享自己的见解。他希望能够提升自己的能力，把小记者的工作做好，传达真实的校园故事，记录每一个感人的瞬间。

　　周添一通过小记者的身份，不仅在校园内外传播了自己的声音，还影响了身边的每一个人。他的执着与热情，激励着身边的小伙伴们，也让他们开始关注生活中每一个小细节，尝试用文字记录自己的感受。

　　在周添一的带动下，六（1）班的同学们也纷纷加入了校园小记者的行列，大家常常聚在一起分享彼此的故事，讨论如何做得更好。这样的互动让班级氛围更加融洽，也提升了每个同学的写作能力和表达意识。

　　温岭箬横小学六（1）班的周添一，正在用自己的方式书写属于自己的新闻故事。作为小记者，他不仅是一名观察者，更是一个记录者。未来，他的故事将持续传递，希望通过文字把更多的感动与梦想带给世界。希望在不久的将来，周添一能够成为一名杰出的记者，继续为我们传递幸福与温暖。为他的梦想加油！返回搜狐，查看更多